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学思践悟红色经典,青春齐聚“四史”宣讲

  为建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制,今年以来,上海各大红色教育景点、基地开发出了一系列“四史”教育特色项目,引导全体市民牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的。来自上海对外经贸大学工商管理学院的周心怡等同学,用脚步丈量红色足迹,依托学校大学生暑期社会实践平台组建了“‘四史’红色文化宣讲团”小队,以中共一大、二大会址,陈云故居,钱学森纪念馆,上海世博会博物馆等景点、展馆作为主要调研地点,于7月至8月开展了“悦读经典寻四史 青春齐聚云讲堂——探寻青年视角下的‘四史’教育”专项暑期社会实践活动。调研项目着眼于青年“四史”教育的新模式,探索多“维”推进“三全育人”的教育创新,为开展青年课外思政教育提供案例借鉴。

(团队在中共一大会址重温誓词)

    以“四史”为轴,专题串联红色历史文化

  周心怡团队开展实践的想法萌芽于校内正积极开展的“四史”教育,受到疫情的影响,过去的一个学期,上经贸大学子在云端度过了难忘的一个学期。这几个月里,团队成员跟随镜头,与520万网民们一起在清明“走”入烈士陵园,缅怀革命先烈;也在第一次在云端开展“四史”系列教育。经过了理论的学习,周心怡和她的不少伙伴都郑重地递交申请并不久光荣地成为了积极分子。有了新身份地她们也在思考,如何让理论更好地转化为实践,让“四史”走近更广泛的青年学生群体。

  在工商管理学院崔延顺、施毅婷老师的悉心指导下,周心怡团队在项目筹备阶段寻访了全市各类红色教育资源,对场馆工作人员以及游客开展调研,调研借鉴东方卫视《东方新闻》“骑行中的党课”模式,立足“四史”教育本土元素,走访沪上十余个红色文化教育展馆、景点,挖掘教育资源背后的生动故事,重温重要相关精神,最终设计出“中国共产党的诞生”、“历史经典文学著作”、“上海浦东改革开放30周年”、“两弹一星”、“上海解放”等五个学习专题。

(团队成员在鲁迅纪念馆中参观学习)

  以“宣讲”为核,传扬红色思政视听资源

  在学习专题的创作阶段,周心怡团队借鉴了广受青年人欢迎的“青年大学习”模式,他们采用问卷调研的方式,以“青年大学习”为例广泛征集了青年学生对于线上思政微课的看法及建议,并将其融入自己的作品中,团队尝试拓宽了学校内现有的学生“初心讲堂”平台,以学生青年作为主宣讲人,穿插党员教师分享以及官方媒体推出的记录片段,在最大化利用整合出的社会红色文化教育资源,发挥教师与朋辈的双重引领作用,讲好讲活“四史”故事,让红色故事、革命先驱鲜活于形、深入人心。团队总计推出了8期时长在10分钟左右的“四史”红色文化宣讲团“云讲堂”系列视频,以“红色云游”方式传承红色基因、赓续红色血脉,和广大青年一起扣好人生第一粒扣子。截止8月18日,这八篇视频累计浏览量达到了近3500人次。

(团队青年在五卅运动纪念碑前进行宣讲)

  以“兴趣”为引,寓教于乐丰富教育方法

  在项目推广的阶段,周心怡团队将实践所得与校园现状相结合,结合对在校青年开展的学习兴趣调查结果,在陆续推出视频的同时,进一步拓展宣传模式,在学院的支持下以宣讲内容为主体创办了“四史”线上有奖知识竞赛,通过寓教于乐的答题比拼,营造比学赶超的“四史”学习教育氛围;同时,团队还结合了上经贸大今年即将迎来的60周年生日,将校史内容融入“四史”推广,不仅使得学习内容更贴合校园生活实际情况,也于潜移默化中在广大学生心中厚植爱校荣校情怀,以自己的行动向学校60周年献礼。

  除此之外,团队还对校内外青年思政教育的现有成果进行了梳理,结合自身的实践所得,从调研、实践、改革、创新等多个角度提出了“增加调研力度、点燃学习热度、挖掘资源厚度、夯实基础深度、提升教育高度、扩大教育广度”的未来发展可行性方案。通过上海对外经贸大学大学生暑期社会实践调研,周心怡团队期待着未来“四史”学习教育能够更加走近青年、吸引青年,勉励更多的同龄人能够在学思践悟中坚定理想信念,培育高尚品格,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗。

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本文来源:news.cnmtpt.com 作者: 责任编辑:点点

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